一.軟件簡(jiǎn)介

《浙科統(tǒng)計(jì)分析模擬教學(xué)軟件》從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，以統(tǒng)計(jì)分析的實(shí)踐過程為主線，將統(tǒng)計(jì)分析方法、案例分析有機(jī)結(jié)合。學(xué)生可以根據(jù)軟件給出的統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷及調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)，利用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

二.軟件優(yōu)勢(shì)

1.網(wǎng)絡(luò)版，節(jié)點(diǎn)數(shù)無限制

系統(tǒng)基于B/S架構(gòu)和NET技術(shù)，數(shù)據(jù)運(yùn)行在SQL數(shù)據(jù)庫中，只需安裝在服務(wù)器上，客戶端訪問無限制，而且便于數(shù)據(jù)維護(hù)。

2.豐富的案例

軟件中內(nèi)置了豐富的真實(shí)案例，供教師教學(xué)使用。同時(shí)，教師也可以添加自己在多年教學(xué)過程中積累的案例。

3.操作易上手

平臺(tái)面向三種角色：管理員、教師端、學(xué)生端。無論哪一種角色，均以互聯(lián)網(wǎng)交互經(jīng)驗(yàn)交付，各個(gè)角色熟悉成本低，快速掌握平臺(tái)操作。

三.軟件功能

1.統(tǒng)計(jì)資料

學(xué)生通過學(xué)習(xí)熟悉豐富的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，可以鞏固平時(shí)理論課的學(xué)習(xí)效果，并為接下去的實(shí)驗(yàn)做好準(zhǔn)備，也為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.統(tǒng)計(jì)調(diào)查

通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生熟悉并掌握問卷設(shè)計(jì)、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析相關(guān)操作，鞏固已學(xué)到的理論知識(shí)，提高學(xué)生分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的綜合能力。包含了問卷設(shè)計(jì)、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析。

3.應(yīng)用分析

通過對(duì)應(yīng)用分析的實(shí)操練習(xí)，學(xué)生能夠?qū)y(tǒng)計(jì)的各方面知識(shí)有一個(gè)較為系統(tǒng)的了解和分析，把平時(shí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)中，并可以鞏固統(tǒng)計(jì)的理論基礎(chǔ)。

4.實(shí)驗(yàn)報(bào)告

教師通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告來了解學(xué)生對(duì)整個(gè)課程的掌握情況，學(xué)生也可通過教師的點(diǎn)評(píng)來改正和提升自我。

5.實(shí)驗(yàn)筆記

實(shí)驗(yàn)筆記可以讓學(xué)生隨時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)過程中的心得和所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，方便日后查閱。記錄可以按月方式瀏覽。

6.在線考試

在線考試系統(tǒng)提供題庫管理、試卷管理、試卷評(píng)分、用戶管理四個(gè)基本功能，該模塊是體現(xiàn)學(xué)生知識(shí)掌握情況的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，在一定程度上讓教師了解學(xué)生是否已經(jīng)掌握統(tǒng)計(jì)分析的相關(guān)理論知識(shí)，同時(shí)也可以做出各個(gè)學(xué)生之間知識(shí)掌握情況的比較。

四.軟件特點(diǎn)

1.豐富的統(tǒng)計(jì)知識(shí)

軟件收集了現(xiàn)實(shí)多樣的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，從統(tǒng)計(jì)法規(guī)的地方性法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范文件、統(tǒng)計(jì)法律、行政法律到統(tǒng)計(jì)詞典、基礎(chǔ)知識(shí)一應(yīng)俱全，幫助學(xué)生拓展知識(shí)面，增強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)課程知識(shí)的掌握水平。

2.多樣化的分析方法

系統(tǒng)中的分析方法包含描述分析（x相對(duì)y分布，分布統(tǒng)計(jì)，分布頻數(shù)，列聯(lián)表分析，分組頻數(shù)（直方圖），分組頻數(shù)（餅圖），細(xì)分分析，箱線圖）、樣本檢驗(yàn)（單樣本檢驗(yàn)，雙樣本檢驗(yàn)）、方差分析（單、雙、三因素方差分析，重復(fù)測(cè)量方差分析，組內(nèi)、組間方差分析）、相關(guān)性分析（乘積矩相關(guān)，偏相關(guān)和部分偏相關(guān)）、回歸分析（向前選擇逐步回歸，向后選擇逐步回歸，聯(lián)合多重回歸，邏輯回歸）。

3.開放式的教學(xué)功能

系統(tǒng)提供日志功能、幫助功能、實(shí)驗(yàn)報(bào)告功能和考核功能。管理員端可以查看教師登陸系統(tǒng)的操作狀況，教師可查看每個(gè)學(xué)生登陸系統(tǒng)的操作狀況。學(xué)生端實(shí)驗(yàn)過程中，可隨時(shí)展開幫助查看每個(gè)模塊的具體操作步驟以及內(nèi)容填充。