一.軟件簡(jiǎn)介

根據(jù)廣大高校師生用戶的建議，并充分考慮司法現(xiàn)代化趨勢(shì)，《浙科模擬法庭實(shí)踐教學(xué)軟件》運(yùn)用面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法，將抽象、繁雜的法律理論與實(shí)踐知識(shí)緊密結(jié)合、融會(huì)貫通。不僅有效鞏固學(xué)生的法律理論知識(shí)，而且提高了其分析和解決實(shí)際案件和糾紛的能力。

二.軟件優(yōu)勢(shì)

1.豐富、全面的知識(shí)庫

內(nèi)嵌一個(gè)全面、豐富的知識(shí)庫系統(tǒng)，包含法律法規(guī)、仲裁文書、司法文書、經(jīng)典案例等法律學(xué)科知識(shí)，不僅為學(xué)生拓寬知識(shí)層面提供了平臺(tái)，而且有利于其提高分析、解決司法實(shí)踐問題的能力。

2.人性化的實(shí)驗(yàn)幫助功能

在每一實(shí)驗(yàn)界面中，附加案件詳情、證據(jù)材料、法律條款等與所審判案件有關(guān)的說明信息，并伴以引導(dǎo)式的訴訟流程圖，使軟件操作、上手更加容易，專業(yè)知識(shí)吸收更加牢固。并支持辯論草稿預(yù)先填寫和保存功能。

3.靈活的考核功能

系統(tǒng)提供實(shí)驗(yàn)結(jié)果、案例分析、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、在線考試四種考核方式，具有自動(dòng)評(píng)分機(jī)制，小組評(píng)分功能，從理論、實(shí)踐方面，全方位考核學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

三.軟件功能

1.實(shí)驗(yàn)管理

學(xué)生端系統(tǒng)核心功能。學(xué)生根據(jù)教師分配的角色，完成與所屬角色相對(duì)應(yīng)的庭審實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分為準(zhǔn)備開庭、正在審理、結(jié)束實(shí)驗(yàn)三階段。

2.案件管理

添加民事案件、公訴案件、公訴附帶民事案件、自訴案件、自訴附帶民事案件、行政案件，并提交本班教師審核，經(jīng)審核通過，加入案件庫，作為開展實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。

3.案例分析

鏈接至《浙科案例分析系統(tǒng)》學(xué)生端，在教師設(shè)置好分析案例，配置好實(shí)驗(yàn)信息之后，學(xué)生可按照實(shí)驗(yàn)安排的具體指導(dǎo)方法，參照達(dá)到目標(biāo)，來認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)。通過理論學(xué)習(xí)、開展實(shí)驗(yàn)和練習(xí)，來逐步提高自身的分析能力。

4.法庭知識(shí)

閱讀教師發(fā)布的法律法規(guī)、仲裁文書、司法文書、經(jīng)典案例知識(shí)，通過在線學(xué)習(xí)，強(qiáng)有力夯實(shí)學(xué)生的理論知識(shí)。

5.實(shí)驗(yàn)報(bào)告

在完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)之后，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，歸納各項(xiàng)操作及信息的設(shè)置，以實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式上傳，供教師評(píng)閱。

6.證據(jù)實(shí)例

查看、下載教師發(fā)布的證據(jù)信息，使學(xué)生加深對(duì)各類案件證據(jù)的了解，為日后從事法律工作，收集強(qiáng)硬的證據(jù)信息奠定基礎(chǔ)。

四.軟件特點(diǎn)

1.成熟的管理模式

運(yùn)用三層管理結(jié)構(gòu)模式，由管理員端系統(tǒng)維護(hù)教師和個(gè)人資料；教師端系統(tǒng)管理實(shí)驗(yàn)班級(jí)、學(xué)生、公告、案例等信息，搭建實(shí)驗(yàn)環(huán)境，配置實(shí)驗(yàn)參數(shù)，控制實(shí)驗(yàn)狀態(tài)，查看和考核實(shí)驗(yàn)結(jié)果；學(xué)生端系統(tǒng)根據(jù)教師設(shè)置的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，進(jìn)行具體的實(shí)驗(yàn)操作，分析法庭案例，編寫并上傳實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2.全面、規(guī)范的司法、仲裁文書

系統(tǒng)包含起訴書、應(yīng)訴通知書、答辯狀、判決書等司法、仲裁文書的格式、范例，學(xué)生通過對(duì)文書實(shí)例的分析研究，逐步理解、領(lǐng)會(huì)、掌握文書制作的規(guī)律、特點(diǎn)以及具體要求，做到學(xué)以致用，切實(shí)提高司法文書的制作技能。

3.真實(shí)的庭審布局

以法院庭審布局為參考，融合三維仿真技術(shù)，并充分考慮、分析民事、刑事（公訴、自訴）、行政案件庭審布局的不同，真實(shí)再現(xiàn)了庭審實(shí)景，并有實(shí)時(shí)對(duì)話功能。有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化角色扮演意識(shí)，為以后從事法律工作奠定基礎(chǔ)。

4.連貫、擬真的庭審過程

系統(tǒng)按照程序法和實(shí)體法的規(guī)定對(duì)庭審的全過程進(jìn)行模擬。學(xué)生在開庭之前，根據(jù)預(yù)審判案件的類型和所扮演角色來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備；按照入庭、身份核對(duì)、詢問回避、法庭調(diào)查、舉證、質(zhì)證、法庭辯論、反訴、法庭調(diào)解、宣判、上訴等流程來開展庭審演練，逐步提高學(xué)生的法律實(shí)務(wù)能力。