汽車是我們重要的旅行交通工具，無論是長(zhǎng)途高速還是短途交通，基本上每個(gè)家庭都會(huì)有駕駛需求，汽車背后，也衍生出許多汽車相關(guān)職業(yè)和市場(chǎng)，隨著能源的不斷使用，燃料汽車的壓力也在慢慢緩解，新能源汽車基本正常上路，除了一些偏遠(yuǎn)地區(qū)缺乏汽車充電樁，新能源汽車的市場(chǎng)前景也在中國(guó)慢慢開放。為了讓學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行足夠的技術(shù)實(shí)踐，我們開發(fā)了汽車仿真軟件。

　　汽車仿真軟件作為虛擬仿真培訓(xùn)行業(yè)“佼佼者”，自然有很多優(yōu)點(diǎn)。目前汽車仿真軟件已投入市場(chǎng)使用，對(duì)于用戶來說，使用汽車仿真軟件不僅改變了教學(xué)方法，避免了傳統(tǒng)教學(xué)中的一些弊端，而且提高了學(xué)生的整體實(shí)踐能力，積累了更多的汽車專業(yè)知識(shí)。

　　汽車仿真軟件是以多種類型的全車為原型開發(fā)的虛擬仿真培訓(xùn)軟件，適用于大部分中等職業(yè)學(xué)校，高職、大專、汽車專業(yè)不僅是一種教學(xué)工具，也是一種虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)，改變傳統(tǒng)教學(xué)中以下這些問題：

　　1.教學(xué)資金有限，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)設(shè)備少，學(xué)生看得多，做得少

　　2.缺乏資源導(dǎo)致教學(xué)互動(dòng)不足

　　3.學(xué)生眾多、教學(xué)指導(dǎo)難

　　4.學(xué)生缺乏實(shí)踐訓(xùn)練，動(dòng)手能力差

　　5.教師教學(xué)跟蹤困難，無法以形式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

　　6.自主學(xué)習(xí)難

　　7.自檢難

　　8.自我提升難