【人力資源提升項(xiàng)目】

NO.1 項(xiàng)目內(nèi)容

1. 項(xiàng)目合作時(shí)間1學(xué)年及以上。

2. 雙方定期互派工作人員開展掛職交流，雙方將聯(lián)合開展針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等領(lǐng)域的專項(xiàng)研究。

3. 公司與高校建立定向招聘機(jī)制，公司優(yōu)先與合作高校舉辦線上線下招聘活動(dòng)，協(xié)同高校為應(yīng)屆生搭建就業(yè)平臺(tái)，積極打造人才工作站。公司主動(dòng)向高校提供人才需求信息，在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)等方面，為合作高校學(xué)生提供便利與支持。

4. 公司與高校共同舉辦人力資源管理專題研討會(huì)，或設(shè)立合作課題進(jìn)行系統(tǒng)研究，旨在構(gòu)建緊密的人才供需關(guān)系，從而提升公司的人力資源建設(shè)與管理水平。

NO.2 申報(bào)條件

1. 項(xiàng)目面向雙一流建設(shè)高校、其他本科高校和高職高專院?？缮陥?bào)。在校學(xué)生規(guī)模不低于1萬人，專業(yè)教師碩士、博士總占比不低于75%，以及師資、辦學(xué)成效等情況說明。

2. 高校專業(yè)不限，開設(shè)專業(yè)課程已2年以上，每屆相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生不低于500人。

3. 申請(qǐng)人應(yīng)具有與企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn)和案例，在專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)具有較高的教學(xué)水平和研究成果。

4. 高校負(fù)責(zé)招生、教學(xué)、學(xué)籍管理，提供必要的場(chǎng)地、網(wǎng)絡(luò)等軟硬件條件支持，主動(dòng)向企業(yè)提供學(xué)生在校學(xué)習(xí)和實(shí)踐的情況，及時(shí)進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)。 

5. 高校應(yīng)每年開設(shè)不少于1次的招聘活動(dòng)，優(yōu)先為合作企業(yè)提供面試和招聘機(jī)會(huì)，提供相關(guān)的招聘場(chǎng)地，同時(shí)，企業(yè)應(yīng)向高校提供人才需求信息，確保雙方在人才招聘方面的緊密合作。

NO.3 建設(shè)要求

1. 高校主動(dòng)和公司了解的人才需求動(dòng)向，協(xié)助學(xué)生了解行業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)路徑，公司將優(yōu)先為“新浙科云”特色班優(yōu)秀畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以及參與公司項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。

2. 支持在高校建立人才工作站，定期為學(xué)生提供工作、實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)技能提升和職場(chǎng)適應(yīng)能力。

3. 高校主動(dòng)對(duì)接公司校園招聘，條件允許可共同舉辦校園人才招聘活動(dòng)，錄取者可進(jìn)入“新浙科云應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地”進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

4. 制定掛職交流方案，包括交流人員的選擇標(biāo)準(zhǔn)、交流時(shí)間、目標(biāo)與預(yù)期成果。公司與高校每年開展為期不少于1周的人員掛職交流，為工作人員和高校教師提供必要的支持與培訓(xùn)。

5. 公司鼓勵(lì)教師通過自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用公司技術(shù)資源，共同研發(fā)具有創(chuàng)新型的科研成果，實(shí)現(xiàn)互利共贏。

6. 在合作期限內(nèi)，公司支持申請(qǐng)人產(chǎn)出能夠體現(xiàn)校企合作的項(xiàng)目成果，包括但不限于發(fā)表科研論文、申請(qǐng)專利發(fā)明、編寫配套教材、獲取證書等項(xiàng)目成果。

【就業(yè)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目】

NO.1 項(xiàng)目內(nèi)容

1. 項(xiàng)目合作時(shí)間1學(xué)年及以上。

2. 設(shè)立“新浙科云應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地”，開設(shè)“新浙科云”特色班，擬從特色班中遴選優(yōu)秀學(xué)生，每班計(jì)劃培養(yǎng)人數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況而定。    

3. 公司將協(xié)同高?？茖W(xué)合理制定人才定向培養(yǎng)方案，實(shí)施校企“雙導(dǎo)師”制度，針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)、業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)實(shí)操，同時(shí)，以企業(yè)項(xiàng)目為設(shè)計(jì)課題，派出企業(yè)專家對(duì)學(xué)生開展實(shí)習(xí)指導(dǎo)。定期考核學(xué)生學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。經(jīng)校企雙方考核成績優(yōu)異的學(xué)生可優(yōu)先推薦至公司進(jìn)行實(shí)習(xí)與就業(yè)。

4. 公司設(shè)立專項(xiàng)基金支持基地學(xué)生參與有國際或者國內(nèi)具有影響力的大賽，比如中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽產(chǎn)業(yè)命題賽道、全國職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽”，公司可以將自身需求和市場(chǎng)趨勢(shì)傳遞給學(xué)生，鼓勵(lì)他們圍繞實(shí)際問題進(jìn)行思考和創(chuàng)新。通過學(xué)生創(chuàng)新思維下，為企業(yè)的技術(shù)需求提供新的解決方案，有助于企業(yè)產(chǎn)品的持續(xù)優(yōu)化和迭代。

5. 公司鼓勵(lì)申請(qǐng)人和學(xué)生充分利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，與公司現(xiàn)有的技術(shù)資源相結(jié)合，開展自主創(chuàng)新項(xiàng)目。將定期評(píng)估合作項(xiàng)目的成果，并將有潛力的創(chuàng)新成果進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和市場(chǎng)推廣，以確保校企合作的持續(xù)健康發(fā)展和雙方的共同利益。

NO.2 申報(bào)條件

1. 項(xiàng)目面向雙一流建設(shè)高校、其他本科高校和高職高專院?？缮陥?bào)。在校學(xué)生規(guī)模不低于1萬人，專業(yè)教師碩士、博士總占比不低于75%，以及師資、辦學(xué)成效等情況說明。

2. 高校專業(yè)不限，開設(shè)專業(yè)課程已2年以上，每屆相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生不低于500人。

3. 高校負(fù)責(zé)招生、教學(xué)、學(xué)籍管理，提供必要的場(chǎng)地、網(wǎng)絡(luò)等軟硬件條件支持，主動(dòng)向企業(yè)提供學(xué)生在校學(xué)習(xí)和實(shí)踐的情況，及時(shí)進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)。 

4. 申請(qǐng)人應(yīng)具有與企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn)和案例，在專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)具有較高的教學(xué)水平和研究成果。

5. 有相關(guān)國際或者國內(nèi)競(jìng)賽經(jīng)歷，并取得優(yōu)異成績的申請(qǐng)人優(yōu)先考慮。

NO.3 建設(shè)要求

1. 設(shè)立“新浙科云應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地”，根據(jù)申請(qǐng)人專業(yè)開設(shè)“新浙科云”特色班，為合作高校學(xué)生設(shè)立實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位，包括場(chǎng)地、崗位、師資等情況。

2. 雙方共同擬定就業(yè)實(shí)習(xí)方案：包括實(shí)習(xí)周期、能力培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)體系、課程內(nèi)容等。

3. 高校按照協(xié)議配合辦理學(xué)生實(shí)習(xí)手續(xù)，會(huì)同公司對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核；考核合格后由公司出具相應(yīng)證書，并優(yōu)先落實(shí)就業(yè)崗位。

4. 在合作期限內(nèi)，公司支持申請(qǐng)人產(chǎn)出能夠體現(xiàn)校企合作的項(xiàng)目成果，包括但不限于發(fā)表科研論文、申請(qǐng)專利發(fā)明、編寫配套教材、獲取證書等項(xiàng)目成果。

5. 公司支持申請(qǐng)人帶領(lǐng)基地學(xué)生參與有國際或者國內(nèi)具有影響力的大賽，公司可以通過這些大賽發(fā)掘有潛力的學(xué)生，為未來的招聘和人才培養(yǎng)做準(zhǔn)備，這種合作模式有助于推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化進(jìn)程。