隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，我們每天都在為生活和發(fā)展而努力，現(xiàn)代社會需要更多的技能型人才。因此在高校培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才非常重要，為了滿足專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和社會發(fā)展的需要，需要進(jìn)一步加強專業(yè)教學(xué)建設(shè)，拓展更多專業(yè)領(lǐng)域，增加實踐教學(xué)項目，改進(jìn)一些實踐能力強的專業(yè)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，實踐大于理論學(xué)習(xí)，提前進(jìn)入實踐培訓(xùn)，改善學(xué)生實踐培訓(xùn)的教學(xué)環(huán)境條件。然而，實踐的改進(jìn)并不是“一步登天”，我們需要根據(jù)現(xiàn)有的形式，慢慢做出教學(xué)改變。

　　汽車仿真實訓(xùn)室是一個集合“教，學(xué)，做”整合教學(xué)環(huán)境和專業(yè)綜合領(lǐng)域，從示范到教學(xué)，從基本技能培訓(xùn)到項目綜合培訓(xùn)，為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供有力保障。虛擬汽車仿真培訓(xùn)室在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、研究能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著獨特作用。

　　虛擬汽車仿真培訓(xùn)軟件有利于學(xué)生發(fā)揮實踐技能，學(xué)習(xí)實踐中可能遇到的一些情況。虛擬汽車仿真培訓(xùn)軟件從理論到培訓(xùn)，從文本性質(zhì)的理論學(xué)習(xí)到實踐操作學(xué)習(xí)。通過虛擬仿真培訓(xùn)軟件的特點，學(xué)生可以進(jìn)入汽車仿真空間，進(jìn)行一些基本的操作學(xué)習(xí)。當(dāng)然模擬操作室將配備學(xué)生的培訓(xùn)模擬練習(xí)教室。